今天，英语已成为一门非常重要的语言。上至七十岁的老人，下至四五岁的孩子都在学习英语。但是大部分人在学了很长一段时间英语之后，还是听不懂、说不出，原因是传统英语教学只教大家记忆英语、翻译英语，而没有教大家了解英语、运用英语。实际上，作为一门语言，英语有其自身的规律，而不是仅仅通过花大量时间背单词、做习题，就可以把英语讲得和母语一样流利的。

　　尤其对刚接触英语学习的孩子来说，能否用科学的方法激发孩子的学习兴趣、帮助孩子掌握英语规律、引导孩子进行有效学习、培养孩子良好的学习习惯……都是孩子未来能否自主学习、迈向成功的关键，对孩子的语言发展至关重要。

　　能动英语为孩子们量身定制科学的学习成长计划，从基础的字母发音和拼读开始，帮助孩子了解和掌握英语学习规律，用生动有趣的教学模式培养孩子的学习兴趣，不断激励孩子的求知欲，引导孩子学会用英语去探索世界。

　　基础打牢，能动英语有妙招

　　无论学什么，方法非常重要。我们常常发现，即使是在同一个学校、同一个班里上课的孩子，差距经常也比较大。探究缘由，一个主要原因，就是学习方法不对。方法不对，学习效果自然不好，学习成绩也难以提高，学习起来“费力不讨好”。方法对了，学习起来自然会轻松很多。

　　学英语，单词是基础。能动英语独创的表音密码，是一套独具特色的单词拼读记忆学习方法。该方法破解了26个字母在单词中的互动规律，通过学习单词的语音结构、重读音节位置和发音、非重读音节位置和发音来进行单词拼读，帮助孩子快速掌握字母、字母与字母组合的发音规律，从而能够准确拼读、拼写单词。

　　小学阶段，是语言学习的黄金时期，拼读能力的提高，将大大减轻孩子学习英语的“负担”。有了这套快捷的单词学习方法，面对陌生单词，孩子们不会再束手无策，读单词、记单词都变得相对容易，孩子学习英语的热情和兴趣也会随之提高。

　　能力提升，能动英语有方法

　　任何一门课程的学习都是从一个个概念开始，从简单到复杂、从零散的知识点到各个知识点的串联，然后再到融会贯通的应用。学习英语的过程也同样如此。只有搭建起完整的英语知识架构，才能真正将所学的零碎、分散、相对独立的知识进行融合，使英语水平得到提高。

　　因此，能动英语从一开始，就对孩子每一阶段的英语学习进行了知识体系的设计与搭建。通过表音密码、句式魔方、九九句法等课程，将单词、语法、句法、篇章等逐级讲授，由浅入深，由易到难，一步一步引领孩子步入英语的殿堂。通过科学、高效的训练，提高孩子的熟练程度，培养孩子语感，提高孩子的运用能力，进而帮助孩子完成知识体系的构建。

　　据能动英语首席教育官李如云博士介绍，在能动英语，成绩与素质不是对立的两方面，谈成绩也可以兼顾素质、谈素质更要兼顾成绩。能动英语的核心教育思想，就是四个字：授之以渔。通过授之以渔，训练孩子举一反三的能力，比如在能动英语学到的东西，获得的能力提升，可以用于第一课堂功课的学习。第一课堂和培训班二者不是对立的，而是可以相得益彰的，完全可以形成良性循环。因此，能动英语特别强调“能力迁移”，通过能力迁移的训练，提升孩子的英语实际运用能力，把能动英语课堂上学习到的英语规律，运用到第一课堂的学习中，提高学习效率，改善学习效果。这一学习迁移融合的过程，不仅能够激发孩子学习英语的兴趣和探索、实践的欲望，更能有效培养孩子的英语素质，训练孩子独立思考的能力。