在2018年全国两会中，政府工作报告再次强调了职业教育的重要性。通过产教融合、校企合作、强化培训提升人才质量将是大势所趋。新迈尔坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，紧紧围绕职业教育要点，开展全方位、多层次、多形式校企合作办学的探索工作，坚持面向行业、面向企业、面向生产一线的人才培养方向，坚持行业引导、校企合作的办学原则，大力推进“专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程，为社会培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型人才。

    1.以行业为引导，实现学校人才培养形式上的突破

    新迈尔教育产品以企业实际应用为依据，以岗位对实用型人才的专业技能和素质要求为出发点，公司通过岗位调研、企业调研、从业者调研、毕业生反馈和院校调研等途径，全面了解本专业的人才需求和洞察行业发展方向，以此建立人才能力和素质模型，确定本专业就业岗位在知识、技能、能力及素质等方面的具体要求，然后经过专业建设指导委员会的反复论证、构造和完善，形成了以就业为导向、以应用为主旨、以能力培养为核心，符合高校教学规律和各专业人才培养目标的课程体系、课程大纲、考评体系和实施标准，并在此基础上开发符合企业需求的教育产品。

    2.以工业园区为平台，建设和拓展校外实训基地，为毕业生实习就业搭建平台

    新迈尔设置了企业合作部和就业服务部，与中关村及各地软件园、科技园、产业园、工业园区企业建立合作、已建立规模超过20000家的企业资源库，通过企业定制、双选会、名企有约、人才招聘网站、大型人才专场招聘会等多种人才输送渠道，彼此互赠牌匾，学院作为各园区的“人才培养基地”，园区作为学院的“学生实习实训基地”，三方在人才培养、专业设置、教学改革、毕业生就业、技术研发和攻关方面开展深度合作。在校园合作的平台上，园区将企业推向学校，将学校引进企业，实现校企在订单培养、教学改革等方面的深度对接与合作，实现了校园企的互利双赢。让学员能就业、好就业，保障不同层次学员都有选择机会，顺利入职。

    3.校企联手打造“双师型”教师和兼职教师队伍

    培养应用技术型人才，“双师型”教师队伍建设是关键。新迈尔创办伊始，就建立专业课教师到企业实践锻炼的制度，让公共课教师了解专业知识，专业课教师掌握专业技能，与合作企业共同打造“双师型”教师队伍。每年安排部分专业课教师，到合作企业强化训练，不断提升实践应用能力。其它教师和管理人员也定期到企业或生产服务一线进行实践和调研，使教师做到联系一家企业，学精一门技术，结识一批专家，带好一批学生。

    4.构建校政行园企人才培养合作机制，强化实践性教学环节

    按照“专业建设与产业发展相结合、能力培养与素质教育相结合”的总体要求，创建各具专业特点的“产教融合、校企合作”的人才培养模式，大力推进“订单培养”校企合作办学模式。近年来，先后阿里巴巴、百度、360、新浪、搜狐、IBM、软通动力、汉王、华为、联想、浪潮、博彦科技、方正集团、中兴通、致远软件、东软、南天信息、网富天下、齐天腾达、北斗星通、龙芯科技、吉贝克等企业签订了“订单式”人才培养协议，与京东集团合作成立“京东校园实训中心”，实现了招生与招工同步，实习与就业联体。在电子商务、跨境电商校企合作开展现代学徒制人才培养的建设工作。

    2017年11月2日，新迈尔&山东海事职业学院&京东校园实训中心揭牌暨助学e计划启动，2017年12月15日，新迈尔&唐山职业技术学院&京东校企合作签约，2018年2月3日，新迈尔&威海海洋职业学院&京东校企合作签约，接踵而至的喜讯极大推动了学校师资队伍建设、专业建设、科学技术研究、实训基地建设的工作进程，为学院培训专业教师以及学生实习、实训、就业奠定了坚实的物质基础，搭建了良好的技术平台。

    为实现高新技术快速高质量的转化为教育产品，新迈尔针对不同学科，与行业领军企业、两院院士、高校教育专家、企业技术总监等行业领军人物建立专业建设指导委员会，共同设计、共同实施、共同评价——专业建设、课程改革、人才培养方案，企业为学生颁发奖学金，实现了产业技术到教育产品的转化和教育产品与院校实施的融合，校企深度对接上迈出了可喜的步伐，也为毕业生就业开辟了通道。

    我们深信，在党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的指引下，经过全体员工的勤勉工作，新迈尔的明天会更加美好！