2020-06-19 23:01:57 sunmedia 1998
孩子的交通安全教育,心系着每一位爸爸妈妈和老师。
然而,寻常的教育方式,虽然可以让孩子从语言上记住“红灯停、绿灯行”等规则,却很难让孩子亲身感受交通安全规则在生活中的体现,从而让孩子提出很多的“为什么”。
澄海国澳希尔斯幼儿园,借助来自社会的“活教材”来开展希宝贝们的交通安全教育。
今天,一辆交通安全宣传车驶进了国澳希尔斯幼儿园中冠园的大门——幼儿园联合汕头市公安局交警大队与汕头电视台,共同举办了“安全出行,从小做起”交通安全主题教学活动。
《交通安全伴我行》知识讲座
民警零距离——国澳希尔斯幼儿园的小朋友们通过角色扮演,化身帅气的小交警,与威严而又亲切的交警姐姐一起参加这场知识讲座。
交警姐姐蹲下身来为小朋友们讲解交通安全知识、辨认各种标志图。现场小朋友们也积极地回应交警姐姐,可见爸爸妈妈们与老师在平时的教育中也没少下功夫。
十字路口模拟区域活动
通过家长参与扮演违规司机、幼儿园的小朋友们穿上警服,或坐上小汽车扮演司机,小朋友们聪明地指出违章之处——国澳希尔斯幼儿园以角色扮演游戏,再现现实中的道路交通。小朋友们通过此次体验生活中关于交通安全的细节,加强交通行为习惯的养成。这场角色扮演游戏让孩子懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,促进健康成长,做到“安全出行,从小做起”。
通过模拟的社会生活场景,“扎好安全带,戴好安全头盔”的概念的概念不再停留于口头,而是更加具体地传递给孩子们。
希宝贝们的游戏化学习,往往是通过体验式感知融入到游戏中,让孩子在角色的扮演中,在对社会生活场景的模拟中,全面加深对交通安全规则的认识。
小手拉大手
国澳希尔斯幼儿园中冠园将游戏化教学延伸到户外。
看!小朋友们在老师们的指引下,将交通安全手册派发给周边小区的居民,成为交通安全文明小使者。
现场,希宝贝们一边派发手册一边亲切地和居民问好,开朗而礼貌的形象赢得了周边居民的称赞。
幼儿社会领域的学习与发展过程,是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。其中,交通安全教育,不仅让孩子学会保护自己,更是在于培养孩子认识规则、遵守规则的意识。
家长Tif
《36岁儿童学习与发展指南》中强调,幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
家庭、幼儿园与社会都应该共同努力,为孩子创设温暖、关爱、平等的生活与成长氛围,让孩子在良好的环境及文化的熏陶中认识规则、遵守规则。